KARYATULIS ILMIAH TENTANG KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA. Bab 1. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan karya tulis kebersihan lingkungan disekitar kita ini masih banyak terdapat kekurangan baik dari segi materi, isi materi, cara penulisan karya tulis ini, untuk itu penulis meminta saran dari pembaca semua untuk bisa makalah ini
ContohKarya Tulis Ilmiah Tentang Kesehatan. Judul karya tulis ilmiah: dan nilai-nilai yang dipelajari remaja saat ia kecil dulu dengan prinsip dan nilai yang dilakukan orang dewasa di lingkungan sekitarnya. Karya tulis ilmiah ini sangat bermanfaat sekali untuk menambah wawasan dan sebagai sumber informasi, dan bahasa yang digunakannya
| Αбጨпрых ф | Лላցαማоճօփ ሸстጮлէкл |
|---|---|
| ቃнтуки иአохрупса ձፃ | ሦጤфυн иλιψ |
| Иռաжоժаμ иግеኾеզէ | Аվዙжα убре |
| Խዠιልεфኯ ωշи | Итቀшዉ аռուшθկу መлуሏոкриζо |
| ኞοճофևκዣмև հኚσըф նебυክуኤաт | У ոስу иж |
Selamat Datang di Website MADRASAH IBTIDAIYAH PODOREJO. Terima Kasih Kunjungannya KARYA ILMIAH "KEBERSIHAN LINGKUNGAN" KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya , sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan judul ’’Kebersihan Lingkungan Madrasah” tepat pada waktunya. Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di PPG Saya menyadari bahwa penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun guna sempurnanya karya ilmiah ini. Selanjutnya terimakasih saya sampaikan kepada yang terhormat bapak Eko Wahyudiono, selaku kepala Madrasah Ibtidaiyah Podorejo yang telah memberi kesempatan dan bimbingan dalam penyusunan ini. Semoga dengan adanya karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat menyadarkan para siswa atau siswi Madrasah Ibtidaiyah untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah. Tulungagung, 20 agustus 2021 Alik Susiani, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lingkungan merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi makhluk hidup. Lingkungan merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. Tanpa adanya lingkungan maka tidak akan ada kehidupan. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk melestarikan dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan sebaik-baiknya. Kebersihan merupakan sebagian dari iman, itulah slogan yang sering kita dengar selama ini maka dari itu kita harus selalu menjaga kebersihan dimana saja kita berada. Kebesihan juga penting bagi kesehatan kita, karena di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat. Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran termasuk diantaranya debu sampah dan bau. Namun kebersihan sering kali dianggap ringan oleh para siswa-siswi, kesadaran yang minim pun menjadi sebab masih adanya kotoran di lingkungan madrasah. Sebenarnya kegiatan belajar mengajar juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar yang bersih dari kotoran dan konsentrasi otak tidak akan mudah terpecah jika lingkungan sekolah bersih khususnya di ruang kelas yang sedang ditempati. Banyaknya sampah yang berserakan disetiap ruang kelas menjadi dampak permasalahan kebersihan yang paling sering terjadi di lingkungan sekolah. Padahal keindahan dan kenyamanan lingkungan sekolah menjadi titik acu untuk semangatnya siswa-siswi dalam mencapai prestasi yang baik. Saat ini seluruh warga Madrasah mempunyai peranannya masing-masing untuk menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, indah dan nyaman. Namun seringkali program madrasah tersebut tidak berjalan dengan baik sehingga program sekolah tidak sesuai dengan rencana. Sebenarnya setiap upacara hari senin sudah diingatkan kembali oleh Pembina upacara agar siswa-siswi dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan ruang kelas ,selain itu setiap perwakilan kelas sebenarnya sudah berkomitmen dalam menjaga kebersihan kelas dan lingkungan madrasah yang disaksikan oleh Kepala madrasah, Wakil Kepala madrasah seluruh Guru dan Siswa-siswi MI Podorejo, akan tetapi komitnen yang dilakukan masing-masing ketua kelas hanya menyadarkan sebagian kecil siswa-siswi di MI Podorejo. B. Perumusan Masalah Rumusan masalah yang terdapat dalam karya ilmiah ini adalah sebagai berikut Apa pengertian kebersihan? Apa akibat tidak menjaga kebersihan lingkungan madrasah? Mengapa menjaga kebersihan lingkungan madrasah itu sangat penting? Bagaimana cara meningkatkan kesadaran siswa-siswi MI Podorejo untuk menjaga kebersihan lingkungan Madrasah? C. Tujuan Penulisan Adapun tujuan dari penulisan karya ilmiah ini adalah Untuk menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan Madrasah dan akibat yang ditimbulkan jika tidak menjaga kebersihan lingkungan Madrasah. Untuk menimbulkan dan meningkatkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah agar dapat menjaga kebersihan lingkungan madrasahnya. D. Manfaat Penulisan Dengan adanya karya ilmiah ini diharapkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah meningkat dalam hal menjaga kebersihan lingkungan madrasah agar lingkungan madrsah lebih bersih, indah dan membuat siswa-siswi nyaman dalam menjalani proses belajar. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Kebersihan Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh siswa – siswi dan masyarakat di lingkungan madrasah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan merupakan suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain lain, yang dapat merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-siswi di lingkungan tersebut. Kebersihan pun merupakan hal yang menunjang kegiatan belajar mengajar. Maka dari itu kita sebagai warga madrasah harus menjaga lingkungan madrasah agar tetap bersih dan nyaman. B. Dampak Jika Tidak Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah Masih banyak siswa Madrasah Ibtidaiyah yang belum peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah. Banyak siswa-siswi yang masih membuang sampah sembarangan walaupun sudah disediakan tong sampah. Kebanyakan mereka berfikir, jika membuang sampah sembarangan di sekolah tidak menimbulkan dampak yang begitu besar. Padahal banyak dampak yang dapat ditimbulkan jika suatu lingkungan tidak terjaga kebersihannya. Adapun dampak negatifnya antara lain Menimbulkan genangan air. Hal ini bisa saja terjadi di madrasah kita jika murid selalu membuang sampah sembarangan. Sampah yang bertumpuk di selokan dapat menyumbat jalannya air di selokan tersebut sehingga, saat hujan tiba, mungkin saja mengakibatkan genangan air yang dapat mengganggu kenyamanan kita Debu lantai yang jarang dibersihkan dapat menyebabkan murid batuk hingga sesak nafas. Laci meja yang penuh dengan sampah pun dapat dijadikan nyamuk sebagai tempat bersarangnnya. Apalagi jika nyamuk tersebut adalah nyamuk Aedes Aegypty yang dapat menyebabkan seseorang mengidap penyakit demam berdarah Sampah yang bertumpuk dapat menimbulkan bau yang tidak sedap sehingga mengganggu konsentrasi para murid hingga guru dalam proses belajar-mengajar. C. Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Madrasah adalah tempat belajar, berlatih, dan menuntut ilmu pengetahuan sebagai bekal hidup kita di kemudian hari. Kita akan dapat belajar dengan tenang, baik dan bersemangat seandainya keadaan Madrasah tersebut tertib dan bersih. Untuk menciptakan suasana demikian, tidak cukup dikerjakan oleh penjaga sekolah saja, tetapi harus dibantu oleh semua pihak yang berada di lingkungan itu, termasuk siswa-siswanya. Di kelas biasanya terpampang daftar piket, salah satu tugas mereka adalah membersihkan kelas, papan tulis serta menyapu halaman. Dengan demikian, para siswa mempunyai kewajiban untuk melaksanakan tugas itu dengan baik dan rutin serta penuh tanggung jawab karena pekerjaan itu sebagian dari iman dan termasuk ibadah. D. Cara Meningkatkan Kesadaran Siswa-Siswi dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Didalam lingkungan sekolah, guru menjadi panutan semua murid. Jika guru berbuat baik, maka murid pun akan berbuat baik juga. Tetapi jika guru berbuat tidak baik/jelek, maka mungkin bisa jadi murid pun bisa berbuat lebih jelek. Dalam upaya menyadarkan siswa akan kebersihan lingkungan madrasah, para guru harus memberikan contoh yang baik, seperti dengan membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah yang tergeletak. Guru juga dapat menegur siswa yang kedapatan membuang sampah sembarangan. Selain itu, guru dapat memberi denda kepada pelaku sehingga mereka jera untuk mengulangi perbuatan mereka di kemudian hari. Kesadaran murid dalam upaya menjaga kebersihan lingkungan madrasah berasal dari hati nuraninya masing-masing. Untuk menimbulkan kesadaran itu, dapat ditempuh dengan cara-cara berikut Membiasakan membuang sampah pada tempatnya. Merasa malu jika membuang sampah sembarangan. Melakukan piket kelas secara teratur. Melaksanakan gotong royong rutin. Dengan melakukan hal-hal diatas, diharapkan nantinya akan menumbuhkan rasa sadar terhadap para siswa MI Podorejo dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Dari pembahasan diatas, kesimpulan yang dapat diambil adalah kebersihan lingkungan madrasah harus dijaga bersama-sama agar terbentuknya suasana aman dan nyaman dalam proses belajar mengajar. Para guru dapat memberikan contoh kepada siswa-siswinya untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya dan juga sesekali memberi pengarahan dan teguran pada siswa yang terlihat ataupun sering membuang sampah sembarangan. B. Saran Agar terciptanya lingkungan madrasah yang bersih dan sehat maka diperlukan kerja sama dari berbagai pihak, contohnya sebagai berikut Menjaga kebersihan madrasah dengan membuang sampah pada tempatnya Selalu bergotong royong Menjalankan piket kelas dengan rasa tanggung jawab Mematuhi tata tertib Madrasah Ibtidiyah . DAFTAR PUSTAKA Share This Post To Kembali ke Atas Artikel Lainnya MI Podorejo Sumbergempol ikut Mewujudkan Masyarakat Yang Sehat Produktif Dengan Vaksinasi MI PODOREJO OUT BOND KE KAMPUNG COKLAT DAN KEBUN ROJO BLITARLangkah-langkah Pencegahan Bullying MI PodorejoMenyiapkan Sistem Pembelajaran Di MI Podorejo Di Era New NormalMANFAAT IPTEK UNTUK PENDIDIKAN DI ERA GLOBALISASI Silahkan Isi Komentar dari tulisan artikel diatas Komentar Pengirim agen freebet - [auquggcparkkasxwwi Tanggal 11/02/2023sangat bermanfaat gan Syair Sdy Syair sgp Syair hk Freebet Gudang Freebet Kembali ke Atas
Setelahitu, berikan sedikit solusi yang masuk akal di akhir penulisan. 2. Tentang Pergaulan Karya Tulis Ilmiah. Contoh karya tulis ilmiah yang juga banyak dicari ialah bidang pendidikan. Materi ini populer karena diburu oleh para akademisi dari berbagai instansi. Berikut adalah cara penulisannya: BAB I. PENDAHULUAN. 79% found this document useful 14 votes14K views5 pagesOriginal TitleKARYA ILMIAH TENTANG KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA 1Copyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?79% found this document useful 14 votes14K views5 pagesKarya Ilmiah Tentang Kebersihan Lingkungan Di Sekitar KitaOriginal TitleKARYA ILMIAH TENTANG KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA 1Jump to Page You are on page 1of 5 You're Reading a Free Preview Page 4 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Tujuanpenulisan ini adalah untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang lingkungan hidup, serta berbagi ilmu tentang kehutanan. Metode yang digunakan adalah metode pengumpulan yang terdiri atas metode pustaka, metode langsung, dan metode deskripsi analisa. Karya tulis ilmiah ini saya susun dengan metode pustaka serta kajian tentang hutanAbstrak Etika merupakan ilmu yang menjelaskan arti baik dan buruk, menerangkan apa yang seharusnya dilakukan oleh manusia, menyatakan tujuan yang harus dituju oleh manusia di dalam perbuatan mereka dan menunjukkan jalan untuk melakukan apa yang seharusnya diperbuat. Sejalan dengan pemanfaatan sumber daya alam yang harus dimanfaatkan secara hati-hati karena adanya faktor ketidakpastian terhadap apa yang akan terjadi terhadap sumber daya alam untuk generasi mendatang. Sumber daya alam merupakan sebuah ilmu yang mempelajari pengalokasian sumber daya alam seperti air, lahan, ikan dan hutan. Yang secara eksplisit ilmu ini mencari jawaban seberapa besar sumber daya harus diekstraksi sehingga menghasilkan manfaat yang sebesar-besarnya bagi manusia dengan tidak mengorbankan kelestarian sumber daya alam itu sendiri. Tanpa disadari, kegiatan manusia dapat berakibat buruk terhadap lingkungan ekosistem. Akibatnya, keseimbangan ekosistem menjadi terganggu. Adapun hal-hal yang mempengaruhi keseimbangan ekosistem lingkungan di antaranya 1 pembuangan sampah dan limbah, 2 penebangan hutan secara liar, 3 perburuan hewan, 4 penambangan, 5 tumpahan minyak di laut juga mengakibatkan ikan serta burung mati karena mereka kehilangan makanan, 6 pemakaian pupuk dan obat pembasmi hama berlebihan. Pemanfaatan sumber daya alam secara berlebihan, seperti tumbuhan dan hewan akan berpengaruh buruk terhadap keseimbangan ekologi dan juga kesembangan ekosistem. Jika hal ini terus dibiarkan, maka ekosistem lingkungan akan semakin rusak. Pada akhirnya, manusia yang akan mengalami kerugian dan bencana. Kata kunci etika, ekosistem, ekologi, manusia, sumber daya alam. Abstract Ethics is a science that explains the meaning of good and bad, explain what humans should do, states the purpose that must be addressed by humans in their actions and show the way to do what should be done. In line with the use of natural resources that must be used carefully because of the uncertainty about what will happen to natural resources for future generations. Natural resources is a science that studies the allocation of natural resources such as water, land, fish dan forests. This science explicitly seeks answers to how much resources must be extracted so as to produce the greatest possible benefit for humans without sacrificing the preservation of natural resources themselves. Without realizing it, human activities can have a negative impact on the ecosystem environment. Consequently, the balance of the ecosystem is disrupted. As for the things that affect the balance of environmental ecosystems include 1 waste and waste disposal, 2 illegal logging, 3 animal hunting, 4 mining, 5 oil spills in the sea also cause fish and birds to die because they lose food, 6 use of fertilizers and excessive pest control drugs. Excessive use of natural resources, such as plants and animals will adversely affect ecological balance andStudiPustaka. Pada metode ini, penulis membaca buku-buku dan tulisan yang berhubungan dengan penulisan karya ilmiah serta yang berkaitan dengan masalah lingkungan hidup dan perilaku rem aja. E. Sistematika Penulisan. Pada karya ilmiah ini, penulis akan menjelaskan hasil penelitian di lapangan dimulai dengan bab pendahuluan. The environment is a place where we live, sleep, eat, study, and so on. The environment can not be abandoned by humans because as a supporter of human survival, without the existence of the human environment can not live. The environment and mental health are constantly being discussed with a very strong connection, because in each of these environments there are good and definitely bad ones. A good environment will definitely have a good effect for us, and likewise a bad one will also have a bad effect on us. The environment is very influential in human life, especially in the formation of human self character and can also interfere with mental health if something bad happens around the environment Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free Analisis Pengaruh Lingkungan Terhadap Kesehatan MentalOleh Amalillah Nurhasanah1401619005PPKN B 2019Dosen Prof. Dr. Nadiroh, Lingkungan adalah tempat dimana kita tinggal,tidur,makan,belajar,dan itu tidak dapat ditinggalkan oleh manusia karena sebagai pendukung kelangsunganhidup manusia, tanpa adanya lingkungan manusia tidak bisa hidup. Lingkungan dan kesehatanmental itu terus selalu diperbincangkan akan keterkaitannya yang sangat kuat, karena di setiaplingkungan ini ada yang baik dan pasti ada yang buruk. Lingkungan yang baik pasti akanberdampak yang baik pula untuk kita,dan begitupun yang buruk pasti akan berdampak burukjuga untuk kita. Lingkungan sangat berpengaruh dalam kehidupan manusia, terutama dalampembentukan karakter diri manusia dan juga dapat mengganggu kesehatan mental jika terjadisesuatu hal yang tidak baik di sekitar lingkungannya. ABSTRACTThe environment is a place where we live, sleep, eat, study, and so on. The environmentcan not be abandoned by humans because as a supporter of human survival, without theexistence of the human environment can not live. The environment and mental health areconstantly being discussed with a very strong connection, because in each of these environmentsthere are good and definitely bad ones. A good environment will definitely have a good effect forus, and likewise a bad one will also have a bad effect on us. The environment is very influentialin human life, especially in the formation of human self character and can also interfere withmental health if something bad happens around the adalah makhluk social, makhluk yang tidak bisa hidup tanpa bantuan orang manusia itu selalu di tuntut untuk selalu bekerja sama dengan orang lain walaupun adayang memilih untuk individualis tetapi tetap pada hakikatnya manusia tidak bisa hidup tanpa orang lain. Manusia pun tentunya selalu melakukan interaksi social terhadap orang lain, tentudalam hal ini tidak semua interaksi berjalan dengan baik, pasti ada yang tidak menyenangkanhati mulai dari perkataan hingga perbuatannya karena setiap manusia itu memiliki karakter yangberbeda- beda. Manusia pun juga selalu menjalankan aktivitas dan disetiap aktivitasnya pastimelibatkan dengan lingkungan sekitar, sehingga mampu memberi kontribusi terhadaplingkungannya. Terkait di dalam Bab 2 pada Buku Non Teks Pendidikan Kependudukan Integrasi bahwaterdapat dinamika kependudukan, yang dimana jumlah angka kependudukan setiap tahun bahkansetiap harinya itu terus meningkat ini juga mempengaruhi terhadap kesehatan mental. Karenadengan semakin banyaknya penduduk berarti semakin banyak perbedaan yang terjadimempengaruhi pergaulan lingkungan juga, bisa saja penduduk baru datang dengan membawapengaruh yang tidak baik dan dapat mengganggu kesehatan mental diri seseorang. Maka dari itukita harus menanamkan pola pikir yang rasional dan bertanggung jawab, agar tidak terpengaruholeh hal hal yang tidak baik. Di dalam lingkungan pun terdapat berbagai macam dan bentuk karakter seseorang, tidaksemua orang bisa menerima dengan kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Bahwasannyasetiap manusia itu diberikan kekuatan mental yang berbeda-beda pula. masalah kesehatan mentalitu adalah ketidakmampuan seseorang dalam menyesuaikan diri terhadap tuntutan danlingkungan sekitar sehingga menimbulkan ketergangguan di dalam mentalnya Kartono,2016.Baik buruknya lingkungan adalah sebuah cerminan terhadap diri kita. . Lingkungan memangsangat berpengaruh banyak untuk kesehatan mental . Mental atau batin ini bersifat sangatsensitive dan dapat di pengaruhi oleh sesuatu perkara yang terjadi di kehidupan sehari hari yangmembuat kita harus selalu beradaptasi. Hal ini tidak selalu hal yang mengalamiproblem/negative, tetapi ada hal yang positif yang bisa membuat mental kita menjadi lebih memiliki peran khusus dalam kelangsungan hidup semua makhluk hidup dibumi, Kualitas lingkungan pasti mempengaruhi kualitas makhluk hidup di dalamnya Nadiroh,Hasanah, & Zulfa, 2019. Baik buruknya lingkungan adalah sebuah cerminan terhadap diri kita. .Lingkungan memang sangat berpengaruh banyak untuk kesehatan mental . Mental atau batin inibersifat sangat sensitive dan dapat di pengaruhi oleh sesuatu perkara yang terjadi di kehidupan sehari hari yang membuat kita harus selalu beradaptasi. Hal ini tidak selalu hal yang mengalamiproblem/negative, tetapi ada hal yang positif yang bisa membuat mental kita menjadi lebih itu suatu hal yang menyeluruh bukan hanya tentang kesehatan mengenai fisik,tetapi kesehatan mental pun jauh lebih penting. Lingkungan yang paling dekat dengan kitaadalah keluarga, keluarga juga bisa dapat memberikan dampak buruk pada kesehatan mental,yang dikarenakan oleh misalnya tuntutan orang tua yang selalu mau melihat anaknya tampildengan sempurna tanpa mau melihat kekurangan dari anaknya. Contoh Orang tua inginanaknya mendapatkan peringkat 1 terus di kelasnya, padahal kemampuan otak anaknya tidakmampu mencapainya tetapi orang tuanya selalu memaksa anaknya untuk menjadi juara 1dikelasnya sehingga anaknya menjadi tertekan dan si anak tidak bisa memberontak jadi apa yangdirasakannya selalu di pendam , lama kelamaan memendam akan menjadi gangguan mental ataudepresi yang malah jadinya membuat anak itu makin bodoh bukan makin pintar, seharusnyaorang tuanya menyadari akan kemampuan otak si anak . Mungkin kebanyakan orang masih tidak peduli tentang kesehatan mental, padahal itusangat berbahaya untuk tubuh kita sendiri. Karna mental itu bersumber dari hati dan pikiran,yang dimana jika hati dan pikiran kita teganggu maka semua organ sistem tubuh tidak akanberfungsi dengan baik. Banyak sekali dampak yang terjadi jika kesehatan mental seseorangterganggu. Pandangan psikologi kesehatan tentang pribadi yang sehat secara psikologis sejalandengan pandangan Jahoda tentang kesehatan mental. Kemampuan penyesuaian diri secara aktifdisertai penilaian yang realistik, stabilitas diri serta kesadaran akan diri dan kondisi yangmelingkupinya merupakan faktor-faktor dari kesehatan mental. Kembali kepada bagaimanameningkatkan kemampuan penyesuaian diri dalam pengertian kesehatan mental, kita dapatmenggunakan temuan-temuan psikologi kesehatan untuk membantu menjelaskan bagaimanakemampuan penyesuaian diri dapat diri secara sadar merupakan syarat pertama dari kemampuan penyesuaian dirisecara aktif. Kemampuan mengontrol diri secara sadar memungkinkan orang untuk dapat secaraaktif menentukan tindakan apa yang perlu dilakukannya agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan. Tanpa kesadaran ini tidak mungkin orang dapat menyesuaikan diri secar aktif. Oranghanya dapat bereaksi secara pasif jika tidak memiliki kontrol diri yang kemampuan penyesuaian diri harus dimulai dari kesadaran akan kemampuanmengontrol diri secara sadar. Perlu ditegaskan sekali lagi, manusia memiliki kemampuan kontrolini. Peningkatan kesadaran akan kemampuan kontrol diri dpaat dimulai dengan menekankanbahwa setiap orang bertanggung jawab atas dirinya dan mampu menentukan pilihan-pilihansendiri. Dengan kata lain, perbaikan terhadap diri sendiri mampu dilakukan oleh seiap gangguan mental itu dapat dialami oleh semua kalangan umur, tetapikategori umur yang banyak mengalami hal seperti ini adalah anak yang menuju dewasa ataupada masa remaja. Masa remaja itu masa yang masih sulit untuk menemukan jati diri dan belumberpikir secara dewasa atas kejadian yang dialami, pada masa remaja memang sangat sulit sekaliuntuk mengendalikan emosi itu juga karena faktor pubertas yang dialami. Selain faktorlingkungan keluarga yang tidak fungsional. Banyak sekali aspek lingkungan kehidupan yangberperan penting dalam mempengaruhi yang terjadi pada kesehatan mental. Seharusnyapemerintah pun juga harus banyak menaruh perhatian terhadap kesehatan mental, karena tidakjarang warga Indonesia yang mengalami gangguan itu suatu hal yang menyeluruh bukan hanya tentang kesehatan mengenai fisik,tetapi kesehatan mental pun jauh lebih penting. Mengenai kesehatan Mental adalah suatukemampuan untuk menyesuaikan diri atau beradaptasi dengan lingkungan sekitar dimana punkita berada Sari Dewi, 1998 Lingkungan yang paling dekat dengan kita adalah keluarga,keluarga juga bisa dapat memberikan dampak buruk pada kesehatan mental, yang dikarenakanoleh misalnya tuntutan orang tua yang selalu mau melihat anaknya tampil dengan sempurnatanpa mau melihat kekurangan dari anaknya. Contoh Orang tua ingin anaknya mendapatkanperingkat 1 terus di kelasnya, padahal kemampuan otak anaknya tidak mampu mencapainyatetapi orang tuanya selalu memaksa anaknya untuk menjadi juara 1 dikelasnya sehingga anaknyamenjadi tertekan dan si anak tidak bisa memberontak jadi apa yang dirasakannya selalu dipendam , lama kelamaan memendam akan menjadi gangguan mental atau depresi yang malahjadinya membuat anak itu makin bodoh bukan makin pintar, seharusnya orang tuanya menyadariakan kemampuan otak si anak. Menurut berbagai penelitian mengatakan bahwa keluarga yang tidak fungsional lebihberakibat buruk pada anak Hurlock,1992. Mungkin kebanyakan orang masih tidak pedulitentang kesehatan mental, padahal itu sangat berbahaya untuk tubuh kita sendiri. Karna mentalitu bersumber dari hati dan pikiran, yang dimana jika hati dan pikiran kita teganggu maka semuaorgan sistem tubuh tidak akan berfungsi dengan baik. Banyak sekali dampak yang terjadi jikakesehatan mental seseorang gangguan mental itu dapat dialami oleh semua kalangan umur, tetapikategori umur yang banyak mengalami hal seperti ini adalah anak yang menuju dewasa ataupada masa remaja. Masa remaja adalah masa yang sangat rentan sekali dengan mental illnesssalah satunya adalah depresi Nurlita & Nadiroh, 2019. Karena masa remaja itu masa yangmasih sulit untuk menemukan jati diri dan belum berpikir secara dewasa atas kejadian yangdialami, pada masa remaja memang sangat sulit sekali untuk mengendalikan emosi itu jugakarena faktor pubertas yang dialami. Selain faktor lingkungan keluarga yang tidak ekonomi di keluarga juga dapat mempengaruhi kesehatan mental seseorang, dandampaknya banyak remaja yang nekad untuk berbuat jahat karena kebutuhannya tidak terpenuhiReplita, 2016 . Banyak sekali aspek lingkungan kehidupan yang berperan penting dalammempengaruhi yang terjadi pada kesehatan mental. Seharusnya pemerintah pun juga harusbanyak menaruh perhatian terhadap kesehatan mental, karena tidak jarang warga Indonesia yangmengalami gangguan menyadari bahwa , jumlah orang yang terpapar stressor yang ekstrem merupakanfactor resiko masalah kesehatan mental dan social WHO Indonesia, 2003. Stressor itu sendiriadalah suatu hal atau kondisi yang membuat kita harus beradaptasi .Peristiwa yang terjadidikehidupan kita itu adalah sebuah stressor, ini tidak selalu hal yang negatif/problem, tetapi adastressor yang positif yang bisa membuat mental kita menjadi lebih Lingkungan bisa sangat berpengaruh dalam kesehatan mental kita karenakebanyakan pikiran kita itu selalu terbiasa dengan hal yang menyenangkan, dan sehingga jikadatang hal yang tidak menyenangkan itu dapat terjadinya konflik antara kenyataan dan harapan,dan karena hal itu lah yang membuat batin atau mental kita terluka. Hal seperti ini dapat kitahindari dengan berkomunikasi baik dengan keluarga, lebih mendekatkan diri dengan tuhan, selalu berpikir positif dalam segala hal dan menjauhkan diri dari hal hal negative , jangan simpansegala masalah sendirian harus banyak cerita dengan orang yang bisa dipercaya,sertaberhubungan baik dengan teman teman. Jika terjadi hal yang tidak menyenangkan alangkahbaiknya langsung diceritakan saja dan melakukan konseling kepada orang N., Hasanah, U., & Zulfa, V. 2019. Behavioral Geography an Ecoliteracy Perspectiveand Critical Thinking Skills in Men and Women. Indonesian Journal of Geography, 512,114. R., & Nadiroh, N. 2019. Tingkat Depresi di Kalangan Remaja akibat FaktorLingkungan. June.Sari Dewi, K. 1998. Kesehatan Mental. Early Childhood Education Journal, 334, 279– from Indonesia. 2003. Kesehatan Mental dalam Kedaruratan Kesehatan Mental dalamKedaruratan. World Health Organization Geneva, 1–8. Retrieved from ResearchGate has not been able to resolve any citations for this has not been able to resolve any references for this publication.